Benutzer: Martin Böhnert/Werkstatt: Unterschied zwischen den Versionen
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Werkstatt}} | {{Werkstatt}} | ||
=== Vorlage Autor*innen und Zitation === | === Vorlage Autor*innen und Zitation === | ||
| − | + | Erstfassung: Name Name, Datum. Erweitert und überarbeitet durch Name Name, Datum. | |
| − | Erstfassung: Name Name, Datum. Erweitert durch Name Name, Datum. | ||
Den genauen Verlauf des Artikels entnehmen Sie der Versionsgeschichte. | Den genauen Verlauf des Artikels entnehmen Sie der Versionsgeschichte. | ||
Zitation: Name, Name; Name Name (Jahr): Artikeltitel. In: Name, Name, Name (Hrsg.): Climate Thinking — Ein Living Handbook. URL, 2020—2021. | Zitation: Name, Name; Name Name (Jahr): Artikeltitel. In: Name, Name, Name (Hrsg.): Climate Thinking — Ein Living Handbook. URL, 2020—2021. | ||
Version vom 2. März 2021, 10:24 Uhr
 |
Dieser Beitrag ist kein inhaltlicher Bestandteil des Living Handbooks, sondern die persönliche Werkstatt-Seite von Nutzer*in Martin Böhnert. Bitte nehmen Sie keine Änderungen an dieser Seite vor, ohne dies zuvor mit Martin Böhnert abgesprochen zu haben. |
Vorlage Autor*innen und Zitation
Erstfassung: Name Name, Datum. Erweitert und überarbeitet durch Name Name, Datum. Den genauen Verlauf des Artikels entnehmen Sie der Versionsgeschichte. Zitation: Name, Name; Name Name (Jahr): Artikeltitel. In: Name, Name, Name (Hrsg.): Climate Thinking — Ein Living Handbook. URL, 2020—2021.
Vorbereitung für Beitrag Hilfe:Medien einfügen
NOCH EINFÜGEN: Kategorie:Hilfe-Seite
Test: Quelle:Film
Dies ist eine Film.[1]
Dies ist eine Film ohne Zeitangabe.[2]
Dies ist ein Youtube-Video.[3]
Dies ist ein Youtube-Video ohne Zeitangabe.[4]
Test: Tabellen in hübsch
Wer spricht auf welchen Kanälen mit wem zu welchem Zweck über den Klimawandel – und wer schweigt? Inwiefern lässt sich das öffentliche und mediale Sprechen über Klimawandel an historische oder aktuelle Ereignisse rückbinden? Wie werden geistesgeschichtliche Ideen und popkulturelle Erzählungen aufgegriffen? Welche ikonisierten Bilder, Slogans, Schlagwörter etc. prägen die Debatte um den Klimawandel?
Wie wird der Klimawandel in Kunst, Medien und Literatur thematisiert, perspektiviert und ästhetisiert? Wie imaginieren Erzählungen mit dem Klimawandel verbundene Probleme und deren Lösungen? In was für einer Gesellschaft wollen oder werden wir leben? Wie imaginiert die utopische und dystopische Literatur Welten, in denen die Folgen des Klimawandels deutlich zutage treten? Welche Funktionen nehmen natur- und geisteswissenschaftliche Diskurse in diesen Erzählungen ein?
Woher stammt unser Wissen über den Klimawandel und wie wird es von wem vermittelt? Wie lässt sich die individuelle Verantwortung vor dem Hintergrund einer kollektiven Verursachung bestimmen? Wer muss für die Behebung der Folgen des Klimawandels beitragen? Welches Verständnis von Natur liegt unseren Überlegungen zugrunde? Welche Rollen können beim Umgang mit der Bedrohung technische und mediale Entwicklungen spielen?
WEiter gehts
- ↑ Curtiz, Michael (1942): Casablanca. USA: Warner Bros. 01:12:14.
- ↑ Curtiz, Michael (1942): Casablanca. USA: Warner Bros.
- ↑ Rezo (2019): Zerstörung der CDU. 00:10:12-00:11:23. In: Youtube. Online, zuletzt abgerufen am 01.03.2021.
- ↑ Rezo (2019): Zerstörung der CDU. In: Youtube. Online, zuletzt abgerufen am 01.03.2021.