Lehrschwerpunkt Climate Thinking

Der Lehrschwerpunkt Climate Thinking des Fachbereichs 02 (Geistes- und Kulturwissenschaften) der Universität Kassel fand als Pilotprojekt das erste Mal im Sommersemester 2020 statt. Auf dieser Seite sind alle Lehrveranstaltungen archiviert, die sich bisher am Lehrschwerpunkt Climate Thinking beteiligt haben. Die Lehrveranstaltungen sind dabei nicht Disziplinen oder Instituten zugeordnet, sondern anhand des in der Veranstaltung jeweils im Fokus stehenden Zugangs: Über Klimawandel sprechen, Vom Klimawandel erzählen und Über Klimawandel nachdenken.

Lehrveranstaltungen zu „Über Klimawandel sprechen“

Veranstaltungstitel	Dozent*in	Institut	Semester
#fridaysforfuture – Digitale Diskurse im Deutschunterricht	Böhm, Felix, Dr.	Institut für Germanistik	SoSe 2020
„Dies ist die Geschichte unseres Planeten im Wandel.“ Die Sprache des Dokumentarfilms.	Böhm, Felix, Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Digitaler Deutschunterricht – Anregung von Schreibanlässen zum Thema & Handlungsfeld „Klima“	Rieß-Mork, Daniela	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Lesen Dieselfahrer nur Bild und Veganer nur die taz? – Eine Analyse der Berichterstattungsprofile deutscher Leitmedien am Beispiel des Themas Klimawandel	Reszke, Paul, Dr.	Institut für Germanistik	SoSe 2020
Linguistik und Big Data: Klimawandel, Klimakrise, Umweltschutz...	Lautenschläger, Sina, Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
(Sprach-)Geschichte wiederholt sich? – Der Atomkraftdiskurs im Vergleich mit der öffentlichen Kommunikation über die Klimakrise	Reszke, Paul, Dr.	Institut für Germanistik	SoSe 2021
Von Beuys' Bäumen und Bakargievs Erdbeeren – Umweltaktivismus im documenta-Diskurs von 1982-2017	Reszke, Paul, Dr.	Institut für Germanistik	SoSe 2020
(Wann) sprechen wissenschaftliche Tatsachen für sich? – Der Klimawandeldiskurs auf YouTube zwischen Authentizität und Inszenierung	Reszke, Paul, Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021

Lehrveranstaltungen zu „Vom Klimawandel erzählen“

Veranstaltungstitel	Dozent*in	Institut	Semester
American Nature Writing	Göske, Daniel, Prof. Dr.	Institut für Anglistik / Amerikanistik	WiSe 2020/2021
Climate Change Fiction	Sezi, Murat	Institut für Anglistik / Amerikanistik	SoSe 2020
Die Ödnis erzählen. Literarische und filmische Entwürfe (vermeintlich) unwirtlicher Landschaften	Frank, Caroline, Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Ecology and Feminism	Sezi, Murat	Institut für Anglistik / Amerikanistik	WiSe 2020/2021
Klima und Umwelt in der aktuellen Literatur	Greif, Stefan, Prof. Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Klima- und Umweltbewegung in der Kinder- und Jugendliteratur	Sinning, Jan	Institut für Germanistik	SoSe 2020
Klimawandel auf der Bühne	Lehnert, Nils, Dr.; Meywirth, Anna Carina	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Klimawandel erzählen – Eine erzähltheoretische Betrachtung von Klimafiktion	Lorenz, Philippe	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Klimawandel in der Kinder- und Jugendliteratur	Sinning, Jan	Institut für Germanistik	SoSe 2021
Literature and Science	Sezi, Murat	Institut für Anglistik / Amerikanistik	SoSe 2021
Mensch-Natur-Beziehungen in Erzählungen um 1900	Terborg, Karin	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Nature Writing in Old and New England	Göske, Daniel, Prof. Dr.	Institut für Anglistik / Amerikanistik	SoSe 2021
„Schnell mal die Welt retten“ – Eine literatursoziologische Betrachtung des Klimawandels	Lorenz, Philippe; Simon, Jan Niklas	Institut für Germanistik	SoSe 2020
Umweltdystopien in der Kinder- und Jugendliteratur	Sinning, Jan	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Was is(s)t die Welt? Dokumentarfilmische Perspektiven des Climate Thinking	Kreuzer, Stefanie, Prof. Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
Buen Vivir und Literatur	Rink, Annika	Institut für Romanistik	WiSe 2021/2022
Brave New Worlds: SDG goals in 20th and 21st century fiction	Bach, Susanne, Prof. Dr.	Institut für Anglistik / Amerikanistik	WiSe 2021/2022

Lehrveranstaltungen zu „Über Klimawandel nachdenken“

Veranstaltungstitel	Dozent*in	Institut	Semester
Formen des Wissens	Böhnert, Martin, Dr.	Institut für Philosophie	SoSe 2020
Kulturökologie Alexander von Humboldts „Ansichten der Natur“	Greif, Stefan, Prof. Dr.	Institut für Germanistik	WiSe 2020/2021
„Perspektiven Kritischer Theorie“: Kritische Theorie der Natur	Stederoth, Dirk, apl. Prof. Dr.	Institut für Philosophie	WiSe 2020/2021
Philosophie des Organischen. Texte des 20. und 21. Jahrhunderts	Michelini, Francesca, Dr.	Institut für Philosophie	SoSe 2021
Positionen der Umweltethik	Köchy, Kristian, Prof. Dr. Dr.	Institut für Philosophie	WiSe 2020/2021
Schöpfung, Tier, Mensch, Maschine – Positionen der Naturethik	Smigiel, Patrick Marek	Institut für Katholische Theologie	SoSe 2020
Soziale Epistemologie und kollaborative Wissensproduktion am Beispiel Wikipedia	Böhnert, Martin, Dr.	Institut für Philosophie	WiSe 2020/2021
There is no Planet B! – Ökologische Theologie aus aktuellem Anlass	Schlehahn, Mareike	Institut für Katholische Theologie	SoSe 2020
Tierethik. Eine Einführung	Michelini, Francesca, Dr.	Institut für Philosophie	WiSe 2020/2021
Umweltethik	Heuer, Andreas, Dr.	Institut für Philosophie	WiSe 2020/2021
Umwelt- und Klimaethik	Schnitker-von Wedelstaedt, Jens, Dr.	Institut für Philosophie	SoSe 2021
Ethische Bildung im religionsunterrichtlichen Kontext	Bertram, Daniel, Dr.	Katholische Theologie	WiSe 2021/2022

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Autor*innen

Erstfassung: Jana Keßler am 21.04.2021. Den genauen Verlauf aller Bearbeitungsschritte können Sie der Versionsgeschichte des Artikels entnehmen; mögliche inhaltliche Diskussionen sind auf der Diskussionsseite einsehbar.

Zitiervorlage:
Keßler, Jana (2021): Lehrschwerpunkt Climate Thinking. In: Böhm, Felix; Böhnert, Martin; Reszke, Paul (Hrsg.): Climate Thinking – Ein Living Handbook. Kassel: Universität Kassel. URL=https://wiki.climate-thinking.de/index.php?title=Lehrschwerpunkt Climate Thinking, zuletzt abgerufen am 23.11.2024.