Benutzer: Jennifer Langer/Werkstatt: Unterschied zwischen den Versionen

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<big>Willkommen auf den Seiten des Lehr- und Forschungsschwerpunkts '''Climate Thinking''' des Fachbereichs 02 Geistes- und Kulturwissenschaften der Universität Kassel.</big>
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| style="padding:15px; background:#5095c8; text-align:center; width:30%; color:#ffffff; vertical-align:top;" | [[Datei:Logo-spr-trans-wht.png|50px|left]] <big>Über Klimawandel sprechen</big> || style="padding:15px; background:#4aac96; text-align:center; width:30%; color:#ffffff; vertical-align:top;" | [[Datei:Logo-erz-trans-wht.png|50px|left]] <big>Vom Klimawandel erzählen</big> || style="padding:15px; background:#eac372; text-align:center; width:30%; color:#ffffff; vertical-align:top;" | [[Datei:Logo-ndk-trans-wht.png|50px|left]] <big>Über Klimawandel nachdenken</big>
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| style="padding:15px; text-align:center; width:33%;" |[[Datei:Logo-spr-trans-blk.png|middle|80px|Über Klimawandel sprechen]] || style="padding:15px; text-align:center; width:33%;"|[[Datei:Logo-erz-trans-blk.png|middle|80px|Vom Klimawandel erzählen]] || style="padding:15px; text-align:center; width:33%;"| [[Datei:Logo-ndk-trans-blk.png|middle|80px|Über Klimawandel nachdenken]]
 
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| style="padding:15px; text-align:start; width:33%;" |Wer spricht auf welchen Kanälen mit wem zu welchem Zweck über den Klimawandel – und wer schweigt? Inwiefern lässt sich das öffentliche und mediale Sprechen über Klimawandel an historische oder aktuelle Ereignisse rückbinden? Wie werden geistesgeschichtliche Ideen und popkulturelle Erzählungen aufgegriffen? Welche ikonisierten Bilder, Slogans, Schlagwörter etc. prägen die Debatte um den Klimawandel? || style="padding:15px; text-align:start; width:33%;" | Wie wird der Klimawandel in Kunst, Medien und Literatur thematisiert, perspektiviert und ästhetisiert? Wie imaginieren Erzählungen mit dem Klimawandel verbundene Probleme und deren Lösungen? In was für einer Gesellschaft wollen oder werden wir leben? Wie imaginiert die utopische und dystopische Literatur Welten, in denen die Folgen des Klimawandels deutlich zutage treten? Welche Funktionen nehmen natur- und geisteswissenschaftliche Diskurse in diesen Erzählungen ein? || style="padding:15px; text-align:start; width:33%;" | Woher stammt unser Wissen über den Klimawandel und wie wird es von wem vermittelt? Wie lässt sich die individuelle Verantwortung vor dem Hintergrund einer kollektiven Verursachung bestimmen? Wer muss für die Behebung der Folgen des Klimawandels beitragen? Welches Verständnis von Natur liegt unseren Überlegungen zugrunde? Welche Rollen können beim Umgang mit der Bedrohung technische und mediale Entwicklungen spielen?
 
 
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| style="padding:15px; text-align:left; width:32%; vertical-align:top;" | ''Über den Klimawandel sprechen'' bezieht sich auf spezifische Gesprächsformate, Textsorten und Medienangebote und deren jeweilige Kontextabhängigkeiten. Sprechen lässt sich so als hochgradig komplexes Phänomen begreifen, dessen Analyse Einblicke in klimabezogene Kommunikation, Meinungsbildungsprozesse oder die Formierung politischer Gruppen bietet.|| style="padding:15px; text-align:left; width:32%; vertical-align:top;" | ''Vom Klimawandel erzählen'' analysiert Darstellungen und Perspektivierungen, die das innerhalb multipler Krisen Unvorstellbare vorstellbar machen und affektive Wirkung entfalten. Besonders fiktionale Erzählungen erlauben, Reales und Imaginäres so zu verbinden, dass Erfahrungszusammenhänge neu perspektiviert oder neu entworfen werden können.|| style="padding:15px; text-align:left; width:32%; vertical-align:top;" | ''Über den Klimawandel nachdenken'' setzt Reflexionsprozesse darüber in Gang, wie die Relationen verschiedener Konzepte und mehr-als-menschlicher Akteur*innen gedacht werden und gedacht werden können. Dabei werden Denkfiguren wie Natur, Gesellschaft oder Fortschritt in ihren kontingenten Entwicklungen oder auch die zeitlichen und räumlichen Verflechtungen von Handlungen und planetaren Auswirkungen sichtbar.
 
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| style="padding:15px; text-align:center; width:33%;" | <span style="color:#C7105C"><big><big>Was ist das?</big><big></span><br> || style="padding:15px; text-align:center; width:33%;" | <span style="color:#C7105C"><big><big>Wie geht das?<big></big></span><br> || style="padding:15px; text-align:center; width:33%;" | <span style="color:#C7105C"><big><big>Lust auf Mitgestaltung?</big><big></span><br>
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| style="padding:15px; text-align:left; width:32%; vertical-align:top;" | Das Living Handbook dient dem [[Lehrschwerpunkt Climate Thinking|Lehr-]] und [[Forschungsschwerpunkt Climate Thinking|Forschungs]]schwerpunkt Climate Thinking als wachsendes Publikationsprojekt zu diesem Themenfeld. Es ist als Open-Source-Plattform mit einem dynamischen Charakter konzipiert und zielt so nicht auf die Abgeschlossenheit einer klassischen Buchpublikation, sondern wandelt und erweitert sich stetig. || style="padding:15px; text-align:left; width:32%; vertical-align:top;" | Wenn Sie im Living Handbook recherchieren möchten, können Sie über eine unserer [[Climate_Thinking|drei zentralen Perspektiven]] einsteigen oder mit einem [[Spezial:Zufällige_Seite|zufälligen Beitrag]] beginnen. Als Autor*innen können Sie zudem kollaborativ an Beiträgen arbeiten, sich an Diskussionen beteiligen und die Inhalte durch Lehr- und Forschungstätigkeit kontinuierlich erweitern. || style="padding:15px; text-align:left; width:33%; vertical-align:top;" | Wenn auch Sie Lust haben, an unserem Living Handbook mitzuarbeiten, nehmen Sie [https://www.climate-thinking.de/index.php?title=climate-thinking.de:Editorial_Board/ Kontakt] mit uns auf und [https://formmail.climate-thinking.de/ registrieren Sie sich als Autor*in]. Auf unserer Hilfeseite [[Hilfe:Erste_Schritte|Erste Schritte]] erfahren Sie, wie Sie am besten beginnen, wenn wir gemeinsam über Ihren Beitrag gesprochen haben. Sie können sich auch eine Übersicht über [[Kategorie:Hilfe-Seiten|alle Hilfe-Seiten]] verschaffen. 
| style="padding:5px; text-align:start; width:33%;" |Wer spricht auf welchen Kanälen mit wem zu welchem Zweck über den Klimawandel – und wer schweigt? Inwiefern lässt sich das öffentliche und mediale Sprechen über Klimawandel an historische oder aktuelle Ereignisse rückbinden? Wie werden geistesgeschichtliche Ideen und popkulturelle Erzählungen aufgegriffen? Welche ikonisierten Bilder, Slogans, Schlagwörter etc. prägen die Debatte um den Klimawandel? || style="padding:15px; text-align:start; width:33%;" | Wie wird der Klimawandel in Kunst, Medien und Literatur thematisiert, perspektiviert und ästhetisiert? Wie imaginieren Erzählungen mit dem Klimawandel verbundene Probleme und deren Lösungen? In was für einer Gesellschaft wollen oder werden wir leben? Wie imaginiert die utopische und dystopische Literatur Welten, in denen die Folgen des Klimawandels deutlich zutage treten? Welche Funktionen nehmen natur- und geisteswissenschaftliche Diskurse in diesen Erzählungen ein? || style="padding:15px; text-align:start; width:33%;" | Woher stammt unser Wissen über den Klimawandel und wie wird es von wem vermittelt? Wie lässt sich die individuelle Verantwortung vor dem Hintergrund einer kollektiven Verursachung bestimmen? Wer muss für die Behebung der Folgen des Klimawandels beitragen? Welches Verständnis von Natur liegt unseren Überlegungen zugrunde? Welche Rollen können beim Umgang mit der Bedrohung technische und mediale Entwicklungen spielen?
 
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Aktuelle Version vom 12. März 2025, 16:41 Uhr

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Dieser Beitrag ist kein inhaltlicher Bestandteil des Living Handbooks, sondern die persönliche Werkstatt-Seite von Nutzer*in Jennifer Langer. Bitte nehmen Sie keine Änderungen an dieser Seite vor, ohne dies zuvor mit Jennifer Langer abgesprochen zu haben.


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Über Klimawandel sprechen
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Vom Klimawandel erzählen
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Über Klimawandel nachdenken
Über den Klimawandel sprechen bezieht sich auf spezifische Gesprächsformate, Textsorten und Medienangebote und deren jeweilige Kontextabhängigkeiten. Sprechen lässt sich so als hochgradig komplexes Phänomen begreifen, dessen Analyse Einblicke in klimabezogene Kommunikation, Meinungsbildungsprozesse oder die Formierung politischer Gruppen bietet. Vom Klimawandel erzählen analysiert Darstellungen und Perspektivierungen, die das innerhalb multipler Krisen Unvorstellbare vorstellbar machen und affektive Wirkung entfalten. Besonders fiktionale Erzählungen erlauben, Reales und Imaginäres so zu verbinden, dass Erfahrungszusammenhänge neu perspektiviert oder neu entworfen werden können. Über den Klimawandel nachdenken setzt Reflexionsprozesse darüber in Gang, wie die Relationen verschiedener Konzepte und mehr-als-menschlicher Akteur*innen gedacht werden und gedacht werden können. Dabei werden Denkfiguren wie Natur, Gesellschaft oder Fortschritt in ihren kontingenten Entwicklungen oder auch die zeitlichen und räumlichen Verflechtungen von Handlungen und planetaren Auswirkungen sichtbar.
Ein Living Handbook
Was ist das? Wie geht das? Lust auf Mitgestaltung?
Das Living Handbook dient dem Lehr- und Forschungsschwerpunkt Climate Thinking als wachsendes Publikationsprojekt zu diesem Themenfeld. Es ist als Open-Source-Plattform mit einem dynamischen Charakter konzipiert und zielt so nicht auf die Abgeschlossenheit einer klassischen Buchpublikation, sondern wandelt und erweitert sich stetig. Wenn Sie im Living Handbook recherchieren möchten, können Sie über eine unserer drei zentralen Perspektiven einsteigen oder mit einem zufälligen Beitrag beginnen. Als Autor*innen können Sie zudem kollaborativ an Beiträgen arbeiten, sich an Diskussionen beteiligen und die Inhalte durch Lehr- und Forschungstätigkeit kontinuierlich erweitern. Wenn auch Sie Lust haben, an unserem Living Handbook mitzuarbeiten, nehmen Sie Kontakt mit uns auf und registrieren Sie sich als Autor*in. Auf unserer Hilfeseite Erste Schritte erfahren Sie, wie Sie am besten beginnen, wenn wir gemeinsam über Ihren Beitrag gesprochen haben. Sie können sich auch eine Übersicht über verschaffen.